教室擴(kuò)音器又可以叫教師擴(kuò)音器、教室均衡擴(kuò)聲系統(tǒng)、教學(xué)擴(kuò)聲器、教室音箱、教學(xué)擴(kuò)聲設(shè)備等，是專用于輔助老師上課擴(kuò)聲的一種設(shè)備，我們可以根據(jù)該設(shè)備的特性，將目前市場上的教室擴(kuò)音器分為2大類：有線擴(kuò)音器、無線擴(kuò)音器。無論是從使用的便捷性來講，還是從擴(kuò)聲效果來講，還是無線的教師擴(kuò)音器比較好。
有線擴(kuò)音器就是需要連線使用，雖然插線就能用，但是老師上課的時候需要時不時的在教室中走動一下，方便老師觀察同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，有線的擴(kuò)音器會很大程度上限制老師的行動，使用起來會非常不方便，雖然有些有線擴(kuò)音器是那種迷你式的小音箱可以讓老師掛在腰間，但是那種設(shè)備的音質(zhì)效果是比較差的，而且特別容易產(chǎn)生嘯叫，失真也比較嚴(yán)重，不僅會影響課堂效率，也會影響同學(xué)們的聽力健康。
無線的教室擴(kuò)音器，比較典型的產(chǎn)品就是清聽聲學(xué)的教室均衡擴(kuò)聲系統(tǒng)了，該系統(tǒng)主要有2部分組成：教學(xué)級專業(yè)擴(kuò)聲揚聲器+無線麥克風(fēng)，將教學(xué)級專業(yè)擴(kuò)聲揚聲器在教室某個特定點位進(jìn)行安裝，然后老師上課的時候直接手握迷你的無線麥克風(fēng)即可，無線麥克風(fēng)也可以是那種手握式的、頭戴式的、領(lǐng)夾式的，小巧迷你，分量是很輕的，不會讓老師佩戴有負(fù)擔(dān)，可根據(jù)自己的喜好選擇佩戴的方式。
教師擴(kuò)音器的無線鏈接也是非常方便的，按鍵后自動對碼，自動連接，自主調(diào)控音量，即連即用，而且設(shè)備特別大的一個優(yōu)勢就是可以均衡擴(kuò)聲，無論是坐在前排的同學(xué)還是坐在后排的同學(xué)聽到的音量大小都是差不多的，在聽課區(qū)域，老師的講課聲是均衡傳播的，可保證教室內(nèi)不同點位之間聲響差值在±2dB以內(nèi)，這是普通的擴(kuò)音器實現(xiàn)不了的效果，專業(yè)的均衡聲場設(shè)計、獨創(chuàng)的教學(xué)聲場模式是清聽聲學(xué)教室擴(kuò)音器的2大優(yōu)勢！
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