展覽館的聽覺革命:定向音箱如何實(shí)現(xiàn)“聲音分區(qū),互不干擾”?
2026-03-06
定向音箱如何升級(jí)觀展聽音體驗(yàn)?從“被動(dòng)聆聽”到“主動(dòng)探索”
2026-02-03
警惕學(xué)生“隱形聽力傷害”,清聽聲學(xué)教室均衡聲場(chǎng)系統(tǒng)來守護(hù)!
2026-02-02
告別“信息污染”:定向揚(yáng)聲器的精準(zhǔn)聲場(chǎng),正掀起一場(chǎng)零售“聲景革命”
2026-01-28
廣場(chǎng)舞定向音響:破解噪音困擾的理想方案
2026-01-27
定向揚(yáng)聲器讓廣告牌“開口說話”,精準(zhǔn)聲波重構(gòu)城市傳播新生態(tài)
2026-01-22
不擾民定向音響是什么?解決公共空間噪音擾民問題的關(guān)鍵技術(shù)
2026-01-21
下一站,巴塞羅那!清聽聲學(xué)即將亮相 ISE 2026
2026-01-14
12-01
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教學(xué)音響設(shè)備有哪些?哪一款擴(kuò)音器適合上課用?
目前, 教學(xué)音響設(shè)備 的種類還是比較多的,有那種便攜式的,方便老師隨身攜帶使用的,很小巧,也有那種需要安裝在教室,老師配有無線麥克風(fēng)的無論哪種樣式的擴(kuò)音器,都是幫助老師提高講課的音量,因?yàn)榇_實(shí),老師長(zhǎng)時(shí)間大聲講課嗓子肯定受不了,學(xué)校課程排的也比較滿,一天下來要上好幾節(jié)課,而且現(xiàn)在每個(gè)班級(jí)的學(xué)生人數(shù)也比較多,為了能讓前后排同學(xué)都能聽清老師的講課內(nèi)容,講課音量肯定不能太小,如此,使用擴(kuò)音器也是對(duì)老師嗓子的一種保護(hù),通過擴(kuò)音器讓老師的講課音量更大,也能讓同學(xué)們都能聽清老師講課內(nèi)容。 但是,也不是所有款式的擴(kuò)音器都適合作為教學(xué)音響設(shè)備使用的,尤其是為了提高學(xué)生們的用耳舒適度,保障青少年聽力健康,減少聽力損害也是大家需要重點(diǎn)考慮的,推薦清聽聲學(xué)的教學(xué)音響設(shè)備,又叫教室均衡擴(kuò)
11-30
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博物館定向音箱怎么選?清聽聲學(xué)博物館定向音箱有什么優(yōu)勢(shì)?
博物館定向音箱 怎么選?在回答這個(gè)問題之前,小編先來簡(jiǎn)單介紹一下什么是定向音箱,可能會(huì)有部分小伙伴不太了解什么是定向音箱,可能聽都沒聽過,也不知道普通音箱和定向音箱有什么區(qū)別,下面一張圖,可以快速幫助大家了解兩者之間的區(qū)別: 簡(jiǎn)單來講,定向音箱就是定向發(fā)聲的音箱,核心技術(shù)是定向聲技術(shù),該技術(shù)打破了傳統(tǒng)音箱全向擴(kuò)聲的模式,讓聲音像手電筒的光束一樣朝著特定方向在一定范圍內(nèi)傳播,超出這個(gè)范圍則基本聽不到聲音。 那博物館定向音響怎么選?推薦清聽聲學(xué),前面有跟大家提到過定向聲技術(shù),這個(gè)技術(shù)是聲學(xué)領(lǐng)域內(nèi)一種創(chuàng)新型技術(shù),為聲音的傳播提供了一種有效的、環(huán)保的方式,清聽聲學(xué)是國(guó)內(nèi)率先完成定向聲技術(shù)產(chǎn)品化的企業(yè),經(jīng)過多年的發(fā)展,目前定向聲技術(shù)的有關(guān)產(chǎn)品已經(jīng)在十多個(gè)行業(yè)得到廣泛應(yīng)用。 其
11-29
11-29
智慧廣場(chǎng)舞設(shè)備,智慧廣場(chǎng)舞系統(tǒng)售價(jià)
最近,有不少人在咨詢 智慧廣場(chǎng)舞設(shè)備 、智慧廣場(chǎng)舞系統(tǒng)的售價(jià),該設(shè)備是以解決廣場(chǎng)舞噪音擾民為切入口,利用定向聲算法和技術(shù),讓廣場(chǎng)舞音樂聲只在設(shè)備正前方一定角度內(nèi)傳播,超出這個(gè)范圍,音樂聲的音量會(huì)大大衰減,對(duì)周邊的居民也就沒有噪音干擾這個(gè)問題了。智慧廣場(chǎng)舞系統(tǒng)研發(fā)生產(chǎn),是真正從聲音傳播的源頭入手,打破了聲音傳播的模式,讓聲音定向傳播,創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)立的音頻空間,不干擾周邊聲環(huán)境。 自智慧廣場(chǎng)舞設(shè)備上線以來,已經(jīng)在各地的公園、活動(dòng)廣場(chǎng)、體育活動(dòng)中心等場(chǎng)所被安裝使用,有效解決了廣場(chǎng)舞噪音擾民這個(gè)老大難問題,另外,利用互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)方式,集成健身指導(dǎo)宣傳、防疫宣傳、防詐騙宣傳、城市文化宣傳、科普宣傳等,不斷滿足人民生活中的精神需求,讓群眾生活更豐富。 目前,智慧廣場(chǎng)舞系統(tǒng)主要有3中型
11-25
11-25
教室音響,老師教室上課用擴(kuò)音器還是領(lǐng)夾麥?
教室音響 ,老師教室上課用擴(kuò)音器還是領(lǐng)夾麥?以往的老師使用的擴(kuò)音器一般都是隨時(shí)攜帶的那種,用腰帶固定在腰部,可以隨著老師隨意走動(dòng),然后帶一個(gè)耳麥講話,我們之前一般都叫小蜜蜂,有一段時(shí)間在老師之間是比較流行的,但是這種傳統(tǒng)的擴(kuò)音器有一個(gè)很大的缺點(diǎn),就是擴(kuò)音的音量特別高,要是離的近的,聽到的聲音會(huì)特別響亮,耳朵會(huì)特別不舒服,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生們的聽力健康,而且這種擴(kuò)音器在使用過程中很容易產(chǎn)生嘯叫,特別刺耳,老師使用的時(shí)候課堂效果也會(huì)大打折扣。 隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,教室音響也越來越專業(yè),清聽聲學(xué)率先在教室環(huán)境中引入了聲場(chǎng)均衡的概念,通過專業(yè)聲場(chǎng)仿真設(shè)計(jì),將教室音響安裝在教室中特定的點(diǎn)位(一般是黑板的一側(cè)安裝),可以讓音響發(fā)出的聲音能夠在教室環(huán)境中均衡傳播,無論是前排
11-24
11-24
炸街車抓拍系統(tǒng)“聞聲而來”,非法炸街行為一律嚴(yán)查!
大家是否有過這樣的體驗(yàn),夜深人靜即將進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之時(shí),突然聽到一陣轟!轟!轟!刺耳的轟鳴聲,是不是特別生氣,尤其是勞累了一天想要好好休息被這種噪音干擾,是真的會(huì)感到特別煩躁!當(dāng)然,如果你有遇到這類情況,可以向有關(guān)部門提供有針對(duì)性的線索,因?yàn)楝F(xiàn)在有關(guān)部門對(duì)這種非法炸街行為一律嚴(yán)查! 以往處理非法炸街這種行為難度是比較大的,因?yàn)橐话愣及l(fā)生在夜晚,有關(guān)部門的執(zhí)法人員有限,很難第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),即使趕到有關(guān)現(xiàn)場(chǎng),非法炸街車早就開走了,另外需要調(diào)取附近的監(jiān)控和行測(cè)記錄儀,這是非常耗費(fèi)人力和時(shí)間,而且如果道路環(huán)境比較復(fù)雜的情況下,是很難調(diào)查取證的! 因此清聽聲學(xué)的 炸街車抓拍系統(tǒng) 聞聲而來,該系統(tǒng)基于先進(jìn)的聲源定位技術(shù)和聲音成像技術(shù),并集成人工智能深度學(xué)習(xí)技術(shù)持續(xù)進(jìn)行算法升級(jí),即使
11-23
11-23
靜音操場(chǎng)系統(tǒng),讓學(xué)校操場(chǎng)喇叭“安靜下來”!
大家對(duì)學(xué)區(qū)房肯定不陌生的,這是我們現(xiàn)有教育下一個(gè)獨(dú)特的區(qū)域性房產(chǎn)資源,很多家長(zhǎng)為了能讓孩子上學(xué)更便利,尤其是名校附近的學(xué)區(qū)房那個(gè)競(jìng)爭(zhēng)是異常激烈,雖然說離學(xué)校近對(duì)孩子們上學(xué)來講是非常方便的,但是對(duì)于另一些居民來講,學(xué)校會(huì)給他們帶來很大噪音干擾,影響他們寧?kù)o的生活,因?yàn)閷W(xué)校在滿足正常的教學(xué)活動(dòng)中勢(shì)必會(huì)使用操場(chǎng)喇叭,而學(xué)校離居民樓又非常近,有些僅有一墻之隔,操場(chǎng)廣播的聲音一般音量又比較高,那對(duì)居民樓的噪音干擾問題肯定是無法避免的。 對(duì)于學(xué)校操場(chǎng)廣播噪音擾民問題的投訴率是居高不下的,全國(guó)各地很多地方也都會(huì)有類似的投訴,這也是學(xué)校和有關(guān)部門重點(diǎn)關(guān)注的問題之一,學(xué)校方面也知道操場(chǎng)廣播擾民會(huì)嚴(yán)重影響周邊居民,當(dāng)然也采取了一些措施,盡可能減少擾民情況的發(fā)生,雖然噪音擾民問題有所