廣場舞聲音太大怎么解決？廣場舞定向擴音設備來幫忙！

以往，廣場舞聲音太大對周邊居民造成噪音干擾的情況下，多數都是找物業、找社區、找民警來進行管理和約束，然后雙方協商，約定廣場舞的時間、音量等等，可能略有成效，但是廣場舞噪音擾民問題依然存在，嚴重的甚至引發了一系列社會治安問題，要徹底解決廣場舞噪音擾民問題，我們要從問題的源頭入手！ 廣場舞定向擴音設備 來幫忙！ 傳統的廣場舞音響，是全向發聲的，音樂是向四周360度擴散的，音樂聲越大，擴散的距離越遠，很多時候，為了營造一個熱鬧的氛圍，讓所有人都能聽清廣場舞音樂聲，跳廣場舞的人會把音量開的特別大，熱鬧是有了，但是廣場舞噪音擾民問題也無法避免，對于周邊居民來講，特別鬧心，嚴重影響了他們對寧靜生活的享受，所以，廣場舞聲音太大怎么解決？ 清聽聲學的廣場舞定向擴音設備是基于定向聲算法和

教學音箱一體機，教室壁掛音箱和其它音箱的區別

清聽聲學的 教學音箱 采用的是一體化設計，集成藍牙、無線麥克風、功放等多功能于一體，插電即可使用，一體化設計可以大大減少設備占用的空間，安裝便捷，有效降低安裝節點過程中的失誤率。 清聽聲學的教室壁掛音箱和其它音箱的區別還是比較大的，設備率先引入了聲場均衡概念，也就是說教學音箱發出的聲音在教室環境中均衡傳播，可以有效保證教室內不同點位之間的聲響差值在2dB以內，無論是前排同學，還是后排同學，聽到老師講課聲音的大小都是差不多的，另外，清聽聲學的教室壁掛音箱采用了獨特的空間波束成形技術與高性能轉向控制語音算法，幫助老師講課的語音達到優級別，學生聽到老師講課的語音是非常清晰、明亮、均衡、平衡的，可以很大程度上幫助老師提升課程質量，保證教學效果。 而且，清聽聲學的教學音箱，通過均

解決方案 | 靜音操場系統解決社區與校園聲矛盾，保障青少年與學校體育有序高效運行

住在學校旁邊小區 每天被高分貝的校園廣播噪音轟炸耳朵！ 作為學校師生 也在震耳欲聾的廣播聲中循環聽不清-聽不見模式 如何才能讓學校大喇叭安靜下來呢？ 清聽聲學【 安靜操場系統 】 在聲學高科技的助力下 打造 聲場均衡、更清晰 的獨立音區 從源頭上控制噪聲 有效改善校園聲環境 助力加強學校體育工作 響應國家政策 高科技賦能校園聲活力 健康聲環境 2021年4月，教育部聯合中國科學院聲學研究所召開《學校健康聲環境研究開題報告會》，正式

隧道廣播系統，隧道回音大的場所廣播音箱怎么選擇最好？

傳統的廣播系統基本都是采用模擬信號傳輸，但是缺點也是很明顯的，因為隧道環境特殊，廣播系統很容易受到環境方面的干擾，然后存在隧道內回音比較大、混響嚴重、語音也不清晰、傳輸穩定性也比較差等問題，如果有緊急事件發生，也會嚴重影響駕駛員對應急通訊的接收，因此， 隧道廣播系統 是相關部門特別重視的問題，那么，隧道回音大的場所廣播音箱（隧道廣播音箱）怎么選擇最好？ 清聽聲學獨創隧道內均衡聲場應急廣播系統，該隧道廣播系統采用了清聽聲學自主研制的指向性強聲應急廣播終端，利用創新型的聲學技術，即使在復雜的隧道環境中，也能穿透車窗，讓駕駛員實時接收訊息，語音清晰、明亮、自然，有效啟到隧道內對駕駛員行車安全警示作用。 另外，如在隧道內遇到突發狀況時，也可以利用隧道廣播音箱的麥克風進行實時

禁止鳴笛抓拍設備，鳴笛抓拍一定就能拍到嗎？

很多人可能對禁止鳴笛抓拍設備的使用效果存在一定的疑慮，問的最多的一個問題就是： 鳴笛抓拍 一定就能拍到嗎？ 城市道路交通的繁忙是與日俱增的，隨之增加的就是各種交通違法事件，違法鳴笛行為也是其中之一，它已經成為了城市噪音的主要來源之一，很多地方為了維護當地的城市聲環境，發布了禁鳴令，然而，有關部門難于取證執法，禁鳴令的有效推廣收到了很大的阻礙。 為解決禁止鳴笛執法難的問題，清聽聲學專門研發生產了禁止鳴笛抓拍設備，為有關部門執法提供了科學、權威依據！ 禁止鳴笛抓拍設備主要有3個系統單元組成： 聲音陣列單元：采用相控陣雷達技術，可以實時判斷出聲源類型，排除掉引擎、剎車等復雜環境音的干擾，精確定位違法鳴笛聲源位置。 高清攝像單元：在精確定位到違法鳴笛聲源位置后，該單元跟蹤并抓拍鳴

教室音響選什么牌子？推薦清聽聲學教室擴音設備

教室音響 選什么牌子？教室音響的牌子還是很多的，樣式也多，有無線的，有藍牙的，有掛壁式的，有攜帶式的，當然，選擇教室擴音設備，關鍵要是看設備的播放效果、音質，綜合各方面考慮，肯定推薦清聽聲學的教室擴音設備，為什么呢？ 因為清聽聲學的教室音響率先引入了均衡聲場概念，通過特定的聲學算法和技術，讓設備發出的聲音在教室環境中均衡傳播，經測試，使用該設備后老師講課的聲音在教室各個點位之間的聲響差值在2dB以內，可以實現每個學生都能清晰的聽到老師講課的內容，后排的學生和前排的學生聽到的聲音基本是沒有差別的，也在一定程度上實現了教學公平！ 另外，清聽聲學的教室擴音設備是專門研制的教室健康均衡擴聲系統，因為均衡擴聲特點，讓每個學生都能享受到均勻的聲音體驗，有效避免了前排學生因為距離音